心理测量的量表示什么
艾森克人格问卷:是英国伦敦大学艾森克教授于1952年编制的,目前被国际上广泛采用,分儿童和成人两种。我国有龚耀先和陈仲庚修订的两种。以四个量表(即E、N、P、L)的统计得分,E、N、P分别代表艾森克人格理论中关于人格结构的三个维度(内外倾向、情绪性和心理变态倾向),L是一个附加量表。
艾森克认为,内外倾向、情绪性和心理变态倾向是决定人格的三个基本要素。人们在这三个维度的不同倾向和表现程度便构成了彼此各异的人格哪如特征。
内外向 (E):分数高表示人格外向,可能是好交际、渴望刺激和冒险,情感易于冲动。分数低表示人格内向,可能是好静,富于内省,除了亲密李此启的朋友之外,对一般人缄默冷淡,不喜欢刺激,喜欢有秩序的生活方式,情绪比较稳定。
神经质 (N):反映的是正常行为,与病症无关。分数扒孝高可能是焦虑、担心、常常郁郁不乐、忧心忡忡,有强烈的情绪反应,以至于出现不够理智的行为。
精神质 (P):并非暗指精神病,它在所有人身上都存在,只是程度不同。但如果某人表现出明显程度,则容易发展成行为异常。分数高可能是孤独、不关心他人,难以适应外部环境,不近人情,感觉迟钝,与别人不友好,喜欢寻衅搅扰,喜欢干奇特的事情,并且不顾危险。
掩饰性 (L):测定被试的掩饰、假托或自身隐蔽,或者测定其社会性朴实幼稚的水平。L与其它量表的功能有联系,但它本身代表一种稳定的人格功能。
人格测评的方法有哪些,请举例说明?
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为了说明量表的相互关系,将E和N另作一剖析图。因为无论是内向或外向的人,可以再有情绪稳定或不稳定。因此将X轴为E维度,y轴为N维度,于150处垂直相交,划分四相:即内向,稳定;内向,不稳定;外向,稳定;外向,不稳定。同时画有中间(实线)和倾向(虚线)的划界线。得知某人的E分和N分后,在此剖析图可找到E和N的交点(EN点),便得知此被试者个性特点。
EPQ量表解释:
艾森克人格问卷包括精神质(P)、内外向(E)、神经质(N)、和说谎(L)四个分量表.
1、闹燃E(内向-外向):分数高表示人格外向,可能是好交际,渴望刺激和闭弯雹冒险,情感易于冲动。分数低表示人格内向,可能是好静,富于内省,除了亲密的朋友之外,对一般人缄默冷淡,不喜欢刺激,喜欢有秩序的生活方式,情绪比较稳定。
2、N(神经质):反映的是正常行为,并非指神经症。分数高者常常焦虑、担忧、郁郁不乐忧心忡忡,遇到刺激有强烈的情绪反应,以至出现不够理智的行为;分数低者情绪反应缓慢且轻缓,很轿帆容易恢复平静,稳重、性情温和、善于自我控制。
3、P(精神质):并非暗指精神病,它在所有人身上都存在,只是程度不同。高分者可能是孤独、不关心他人,难以适应外部环境,不近人情、感觉迟钝、与他人不友好、喜欢寻衅搅扰、喜欢干奇特的事情,并且不顾危险;低分者能与人相处,能较好地适应环境,态度温和、不粗暴、善从人意。
4、L 掩饰性:成人随年龄而升高;儿童随年龄而减低。
把被试的答案与评分标准对照进行记分;算出各量表原始分;根据常模换算出标准T分,平均分为50,标准差为10。 所以T分在43.3—56.7之间为中间型;在38.5—43.3或56.7—61.5之间为倾向型 ;在38.5以下或61.5以上为典型型。
人格测试常用的测试方法
人格测评可以采用多种方法和工具。以下是一些常见的人格测评方法:
问卷调查携正汪:通过填写一系列问题的问卷,评估个体的人格特征。著名的人格测评问卷包括MMPI(明尼苏达多项人格测验)、Big Five(五大人格特质问卷)、16种人格因素问卷等。
项目测验:通过对个体做出特定反应的项目,评估其人格特征。例如,Rorschach墨迹测验和TAT(主题应验测验)等。
口头面试:由专业人员进行面对面的访谈,以评估个体的人格特征、态度和行为。
观察法:清宴观察个体在特定情境下的行为和反应,以推断其人格特征。这可以通过直接观察或结构化观察任务来完成。
心理学测试:使用计算机程序或在线平台提供的各种心理学测试,以评估个体的人格特征。这些测试可以包括多辩仔种类型,如心理健康评估、职业性格测试、情绪评估等。
需要注意的是,人格测评结果并不是绝对准确和全面的描述,它们只是提供了对个体人格特征的估计和参考。在进行人格测评时,最好由专业人员进行解读和分析,以确保准确性和恰当的解释。
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