人的弱者达到多少
(人呢 其实谁都不笨 之不过是时间差而已 一个想一个问题 想一分钟想到了办法 但另一个想了一上午想到了办法 人都不笨 只是时间差而已 当然如果你要想知道人的智商最弱的是多少的话 只能说是比喻 比如他今年20了 但是智商却是跟10岁的小孩一样 )我的回
专家的回
1916年特曼首次推出了一个公式,他认为智商=智龄÷年龄×100
意义:
如一个8岁小儿,经智力测查,其智力水平相当于常模中10岁小儿,因而,此小儿的IQ=10/8×100=125。智商是200分制,90~110分者属正常智力范围,120~140分者为聪明人,140分以上者称天才。分数越低表示智力越差,70分以下者为智力低下,其中50~70分者属愚笨,25~50分者为痴呆,0~25分者为白痴。智力既有遗传基础,又受环境的影响。父母智力高,子女智力往往偏高;父母智力平常,子女智力一般;父母智力有缺陷,子女智力发育可能不完全。利用双生子法对122对一卵双生儿(自幼分居两地,生活环境、教育条件均不同)的调查研究发现,他们的智力才能相当接近,这充分证明智力有其遗传基础。天赋极佳和极差者都是少数,大多数人的智力属于中间型。智力发展虽有遗传基础,但同时受环境因素的强烈影响。遗传基础只规定了智力发展的可能性,即规定了智力发展的上限和下限,而智力的实际表现则受多种因素影响(如本人的刻苦学习和社会环境等)。如某甲虽有比某乙更高的智力发展潜力,但由于某种环境条件的存在,使某乙的潜力得到充分表现,其智商则比某甲更接近于其潜力的上限,而某甲的智力的实际表现可能落在某乙的后面。因此,后天教育对儿童的智力发展是极为重要的,社会、学校、家庭应协同一致,按儿童身心发育规律进行科学教育。
智商没有最低 也没有最高 只有更低 也只有更高
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